Belén Sarrión Sanchíz

Psicología y formación unidas. Belén es licenciada en psicología y cuenta con gran experiencia en cursos para el desarrollo de competencias en personal de la Administración y empresas privadas, también es tutora especializada en formación online a través de la plataforma Moodle, impartiendo cursos de interés.

En el sector sanitario, Belén está colegiada y acreditada como psicóloga sanitaria. Es máster en prevención y tratamiento de conductas adictivas por la Universidad de Valencia, y máster en psicología clínica por el Centro de Terapia de Conducta de Valencia.

Su dilatada experiencia profesional le ha permitido formar parte de múltiples organismos e instituciones, con sendas cualificaciones para el trabajo con población adulta y menores. Belén destaca por su cercanía, sabe escuchar y tiene un gran sentido del humor. Su metodología se basa en el presente, por metas, la llamada vertiente cognitivo-conductual de la psicología. Como profesional de grupoVOLMAE ofrece sus servicios en la provincia de Alicante.

María Ángeles Moya Navarro

M.ª Ángeles es psicóloga sanitaria con más de 12 años de experiencia laboral, cuenta con el título de Master en Psicología Infanto-Juvenil y Master en Dirección de Centros de Servicios Sociales y Residencias, es miembro de la División de Intervención Social y de Salud del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, así como también es miembro del Grupo de Trabajo de Psicología Infanto-Juvenil del COPCV.

Durante su desempeño ha aportado su conocimiento, su ímpetu y su constancia a todas las personas con las que ha trabajado, familias, grupos de alumnos/as u organizaciones, centrada en la importancia del capital humano, el bienestar psicológico y emocional y la felicidad.

También es Psicóloga Forense, inscrita en el Listado Oficial de Psicológos Forenses del COPCV, contando con gran experiencia en casos de separación y divorcio, mediación de conflictos, evaluación psicológica, credibilidad de testimonio respecto a situaciones de abuso sexual o maltrato infantil o familiar, y actualmente se encuentra desarrollando la nueva función de coordinación de parentalidad.

Su metodología práctica y por objetivos, basada principalmente en el modelo cognitivo-conductual de la psicología, da como resultado la resolución de la situación con la mayor brevedad y calidad.